中高亞頓新泰園家育分享——神奇的蒙氏數學
2018-01-22
今天培訓的內容是蒙臺梭利數學。小編我翹首以盼終于盼來了這天的課。為什么呢?因為小編上學的時候數學也是弱項啊。上完今天的課我終于明白為什么小時候對數學不感興趣了。
因為我沒學蒙臺梭利數學。
這就是蒙氏數學的神奇之處。沒有學不會,沒有不感興趣,只有上蒙氏和不上蒙氏的差距。
蒙氏數學五大神奇之處:
神奇之一: 感官認知
通過對孩子感官能力的訓練達到知識的增長。
神奇之二: 數學實踐和體驗
對孩子來說,蒙臺梭利教具相當于好玩的玩具。它能夠調動孩子反復摸索和實踐,從而使自己頭腦中模糊、混亂的概念清晰化、條理化,進而形成正確的邏輯思維。
小編默默的搜了一下蒙氏教具,有點點小貴哦。幸虧我們中高亞頓幼兒園配備了全套的蒙氏教具。
神奇之三:語言發育
蒙臺梭利數學教育不僅強調孩子對教具的探索獲得經驗,也注重簡潔、準確的語言把經驗概念化,達到學習的最終結果。而且孩子掌握了語言的本質,就更容易學會使用和發展語言。
老師在示范教學中不僅要正確示范教具操作,還要組織嚴謹的語言傳達出正確數學信息
神奇之四:專注力與意志力
課程操作在設計上注重訓練孩子手和手指的活動,用來培養他們的專注力與耐心。
神奇之五:糾錯能力
蒙臺梭利教育強調,即錯誤控制。每一個教具都被設計成孩子自己可以修改自己的錯誤。
至于怎么糾錯?秘密還在教具設計上,等到孩子學完蒙氏回家,讓孩子告訴你吧。
小編清醒地意識到,如果從小不幫孩子在學習力方面啟蒙,一上小學那么快的進度直接將知識灌進來,對于孩子的大腦發展、思維力的建立都沒有什么好處。
也正是深刻的認識到這一點,中高亞頓才投入大量人力和物力,一切為了孩子,為了孩子的一切,開展蒙氏培訓,一切致力于更好的培養孩子。