中高亞頓肥城園生活紀實—— 肥城中高亞頓幼兒園六一文藝匯演第一次彩排
2018-05-29
絢麗的場景，精美的布置，孩子們在舞臺中央自信的表演，想想，多么美好的畫面…
但是你可知道，為了這一天的完美，老師付出了多少辛苦和汗水？
六一，孩子們的節日，也是幼師們的辛苦日！我們幼兒園老師從四月中旬就開始著手六一的活動了。在這段時間里每個老師都成了全能多面手，幾乎把自己所有精力和時間都用在了六一活動中。
老師們化身舞蹈家，從編舞、設計動作到配樂的選擇，都要從無數個里面優中選優，既不能選擇難度太大的，又不能選擇太過時的。
誰沒有個做夢都是在選舞蹈的時間呢？甚至有時候吃飯都會發愣，腦子里全都是這個動作怎么樣，那個動作怎么樣，真的是入魔了??！
?富有創意的活動方案
老師們要想出各種創意方案，還要做流程，安置人員，得保證每個環節順暢，還得六一保證當天活動每個小朋友的安全。
策劃實施安保，老師們一條龍服務，這大寫的“?！弊直澈笫抢蠋焸兲嗟暮顾?！
?耐心的排練節目
孩子們還小，注意力不夠集中，這不，排練節目時又開始邊跳邊玩了。老師們要有足夠的耐心帶領他們排練，哪個老師沒干過自掏腰包買零食，哄孩子堅持排練的事情呢？而且反復的排練是枯燥的，老師們對每個孩子都要鼓勵，都要夸獎，一天下來嗓子都啞了。
?炫酷又精良的演出服
孩子們的演出服也是大事，老師們這時就要變身服裝設計師，為孩子們挑選最合適的衣服，既要有品質，又要和舞蹈貼切，買不到合適的？那就做，很多老師為在孩子DIY演出服，就是為了保證“六一”那天，每個孩子都是最美的！
?高大上的串臺詞、演講稿
年年歲歲花相似，歲歲年年詞不同，晚會上的串臺詞、演講稿，既要有文采，還要接地氣兒，幼兒園老師們已經變身作家，每寫一個字每說一句話都要反復斟酌，力求效果最好。
?除了孩子們的節目，還有老師們的
孩子們放學了，老師們還得排練自己的節目，每天晚上回到家都已經很晚了，很多老師這段時間見不到自己孩子醒著的樣子，早上出門時候孩子沒醒，晚上到家孩子已經睡了。幼兒園的孩子每天有老師陪著，可是老師的孩子也許很久沒見到媽媽了…
無論多么辛苦，老師們最渴望的是六一演出一定要圓滿，讓可愛的孩子們在臺上展示自己最精彩的一面，讓他們度過一個最難忘的六一，也讓家長們看到孩子們在舞臺上的精彩表演。看到前陣子還在哭哭啼啼找媽媽的孩子站在舞臺上翩翩起舞，看到膽小的孩子自信地站在臺上再不怯場，看到怎么也站不好位的孩子今天完美站位，老師的心里，真的為這些孩子而驕傲！
也許在很多人看來，幼兒園的演出并不那么有觀賞性，調皮的孩子們總會出這樣那樣的問題，但是對于孩子來說他們已經非常努力了。對于老師來說已經用上所有的精力，讓孩子取得這些點滴進步。所以，家長們別再抱怨“老師讓家長放學后去幼兒園排練節目”，老師只是想讓孩子們在臺下/臺上能夠看到自己的父母的身影，能夠自豪的說“在臺上表演的是我的爸爸/媽媽”，能夠和自己的父母一起過一個愉快的節日。
六一前排練的這段時間，孩子們將學會克服困難學會團隊意識，學會勇敢面對…這一切都將是他們一生最寶貴的財富，而老師們辛苦，老師們付出，為的就是能在六一當天看到孩子們的進步和自信，為孩子們鼓掌、喝彩，就是給孩子們最大的六一禮物。
對于老師來說，沒有什么比看著孩子們成長更有價值，也沒有什么比陪著孩子們克服一個個困難，獲得演出成功更讓老師自豪！
在這個六一，當我們看到孩子們的表演在為孩子而驕傲的時候，老師最希望的是能聽到一聲：“老師，您辛苦了！”正是她們用自己的汗水和辛苦給了孩子健康和成長！
